Правила приема, перевода, отчисления

Получить электронную услугу

Прием граждан в 1 класс осуществляется в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458  «Об утверждении Порядка приёма на обучение по об­разовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования", законами Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации», приказом Федеральной миграционной службы (ФМС России) от 20 сентября 2007 г. N 208 г. Москва "Об утверждении Административного регламента предоставления Федеральной миграционной службой государственной услуги по регистрационному учету граждан Российской Федерации по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации", уставом учреждения

С 01.04.2026 года осуществляется запись первоклассников, имеющих внеочередное, первоочередное или преимущественное право зачисления в школу, а также для детей, проживающих на территории , закрепленной за МБОУ НОШ №1 п.Эльбан в соответствии с Постановлением от 22.01.2026 № 43 "О закреплении муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений за территориями Амурского муниципального района Хабаровского края"  (первый этап записи). 

Первый этап записи детей в 1 класс продлится до 30 июня 2026 года. В течение трех рабочих дней после завершения приема заявлений в первый класс школа издаст приказ о зачислении. 

С 6 июля 2026 года начнется второй этап записи в первый класс. На этом этапе заявления на зачисление в школу принимаются независимо от места проживания ребенка от тех, кто не проживает на закрепленной за школой территории. Заявления принимаются в том случае,, если после первого этапа приема заявлений остались свободные места в школе на зачисление в первые классы.

Второй этап завершится не позднее 5 сентября 2026 года. 

Очередность приема "льготников" на первом этапе приема заявлений в первый класс

Итак, запись проводится в два этапа:

с 01.04.2026 -30.06.2026 - запись детей, которые проживают на закрепленной территории 

с 06.07.2026 по 05.09.2026 - запись детей, не проживающих на закрепленной территории (при наличии свободных мест)

Информацию о том, остались ли в школе свободные места после зачисления на первом этапе, школа опубликует до 5 июля 2026 года.

Прием обучающихся в 1 класс осуществляется без вступительных испытаний

Как подать заявление на зачисление в 1 класс?

Направить документы и заявление для поступления в школу можно очно или в формате онлайн.

В 2026 году заявление на зачисление в 1 класс передают одним из способов на выбор (если ребенок- гражданин РФ):

 через портал Госуслуги;

 по почте заказным письмом с уведомлением о вручении;

 лично в школе.

Родитель (родители) (законный (законные) представитель (представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, или поступающий, являющийся иностранным гражданином или лицом без гражданства, заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение подает (подают) одним из следующих способов:

• в электронной форме посредством ЕПГУ;
• с использованием региональных порталов государственных и муниципальных услуг и (или) функционала (сервисов) региональных государственных информационных систем субъектов Российской Федерации (при наличии технической возможности);
• через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении.

На основании п. 1 ст. 67 Федерального закона «Об образовании в Рос­сийской Федерации» обучение детей в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования, начинается с достижения ими возраста 6-ти лет 6-ти месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

Если ребенок младше 7 лет, то у него не должно быть противопоказаний для посещения школы по состоянию здоровья. Родители вправе обратиться с заявлением в школу, чтобы их ребенка зачислили в первый класс раньше 6,5 лет или позже 8 лет. Но предварительно им необходимо получить разрешение от учредителя школы и пройти медицинскую комиссию ПМПК, подтверждающую готовность ребенка до 6,5 лет к прохождению образовательной программы. Обращаться с подобной просьбой необходимо управление образования, молодёжной политики и спорта администрации Амурского муниципального района (телефон 42142 99827 Курьян Арина Викторовна). Но нужно учесть, что удовлетворять заявление родителей учредители не обязаны (согласно ч.1 ст.67273-ФЗ «Об образовании»).

Список документов, которые нужны для зачисления в школу

Полный перечень документов, которые потребуется родителям при зачислении в первый класс, включает:

 паспорт родителя;

 свидетельство о рождении ребенка (или иной документ, подтверждающий родство);

 документ, подтверждающий регистрацию ребенка по месту жительства или по месту пребывания (если ребенок проживает на закрепленной территории). Это свидетельство о регистрации по месту жительства: для зачисления в школу подойдет как постоянная, так и временная регистрация.

Это базовый набор документов, который потребуются всем будущим первоклассникам.

В зависимости от ситуации в школе дополнительно запрашивают:

 копию свидетельства о рождении братьев или сестер, которые посещают данную школу;

 копию документа, подтверждающего установление опеки/попечительства;

 копии документов, подтверждающих право на внеочередное или первоочередное зачисление (справку с места работы родителей);

 копию заключения ПМПК — психолого-медико-педагогической комиссии;

 согласие родителей на прохождение обучения по адаптированной программе;

 документы, подтверждающие законность пребывания на территории РФ (для иностранных граждан);

 разрешение комиссии о приеме в первый класс ребенка возрастом до шести с половиной лет или более 8 лет;

 вид на жительство или разрешение на временное проживание — для иностранцев.

В соответствии с обновленным законодательством, с 1 апреля 2025 года детям иностранных граждан необходимо успешно пройти бесплатное тестирование на знание русского языка, достаточного для освоения образовательной программы. Лица, не прошедшие тестирование, не допускаются до освоения образовательной программы. 

Без прохождения тестирования иностранные граждане зачисляются в ОО при осуществлении перевода иностранных граждан и лиц без гражданства из одной общеобразовательной организации в другую в соответствии с Порядком и условиями осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности.

Согласно п.27 Приказа № 458 список документов является исчерпывающим и школа не вправе требовать от родителей дополнительные сведения при зачислении. Но учебное заведение вправе запросить документальное подтверждение имеющихся льгот.

При подаче заявления через госуслуги школа не вправе требовать оригиналы и копии документов за исключением подтверждающих льготы сведений.

Дни приема по записи детей в 1 класс с 01.04. 2026 г.

По вопросам обращайтесь по телефону: (842142)41035 или по адресу: пос. Эльбан, 2 микр., д. 6 кабинет 30 (1 этаж)

По всем вопросам организации зачисления детей в первый класс общеобразовательных учреждений Амурского муниципального района можно обратиться по телефону «горячей линии» 8(42142)91819, 8(42142)99827.

План набора на 2026-2027 учебный год

В 2026-2027 учебном году формируется три общеобразовательных первых класса общей численностью 75 человек и один класс по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с задержкой психического развития- 8 человек.

Всего: 83

Количество классов: 3 общеобразовательных - 75 человек

Количество человек в классе: 

1а -25

1б-25

1в-25

Учителя, которые набирают первые классы:  Попова Наталья Сергеевна, Смирнова Эльвира Николаевна, Игошкина Анастасия Сергеевна

Количество классов- 1 класс (АООП  НОО)- 8 человек

1д -8 (Баркова Наталья Владимировна)

Образовательные программы:

1 А, Б, В классы - по федеральной основной общеобразовательной программе

Один класс кадетской направленности

1Д- АООП ЗПР (адаптированная основная образовательная программа для детей с задержкой психического развития)

Что делать, если в приеме отказали?

Отказать в приеме ребенка школа может только если закончились свободные места или родители предоставили недостоверные сведения в заявлении. Также частными причинами для отказа будут:

1. Несоблюдение сроков подачи заявления.

2. На ребенка поступил более одного заявления. На каждого ребенка можно подать только одно заявление, все остальные будут аннулированы.

3. Возраст ребенка не отвечает установленным требованиям.

4. Документы в школу принес человек, не являющийся законным представителем ребенка.

5. Оригиналы документов не соответствуют заявленным сведениям. 6. Заявитель не передал оригинал документы в назначенные сроки.

Если школа отказала в приеме заявления на обучение по причине отсутствия свободных мест, родителя необходимо обратиться в управление образования Амурского муниципального района (учредителю школы) для определения школы, в которой будет учиться ребенок

Организация приема обучающихся, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства

1. Родитель (родители) или законный представитель (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, либо поступающий, являющийся иностранным гражданином или лицом без гражданства, помимо заявления о приеме на обучение предъявляет (предъявляют) следующие документы для приема на обучение:

а) копии документов, подтверждающих родство заявителя (заявителей) (или законность представления прав ребенка);

б) копии документов, подтверждающих законность нахождения ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, и его законного (законных) представителя (представителей) либо поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, на территории Российской Федерации (действительные вид
на жительство либо разрешение на временное проживание, разрешение
на временное проживание в целях получения образования, визу и (или) миграционную карту либо иные предусмотренные федеральным законом или международным договором Российской Федерации документы, подтверждающие право иностранного гражданина или лица без гражданства на пребывание (проживание) в Российской Федерации);

в) копии документов, подтверждающих прохождение государственной дактилоскопической регистрации ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, либо поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства;

г) копии документов, подтверждающих изучение русского языка ребенком, являющимся иностранным гражданином или лицом без гражданства, либо поступающим, являющимся иностранным гражданином или лицом без гражданства, в образовательных организациях иностранного (иностранных) государства (государств) с 2 по 11 класс (при наличии);

д) копии документов, удостоверяющих личность ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, либо поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства (для иностранных граждан – паспорт иностранного гражданина либо иной документ, установленный федеральным законом или признаваемый
в соответствии с международным договором Российской Федерации
в качестве документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина; для лиц без гражданства – документ, выданный иностранным государством
и признаваемый в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность лица без гражданства, разрешение на временное проживание, временное удостоверение личности лица без гражданства в Российской Федерации, вид на жительство и иные документы, предусмотренные федеральным законом или признаваемые в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документов, удостоверяющих личность лица без гражданства);

е) копии документов, подтверждающих присвоение родителю (родителям) или законному представителю (законным представителям) идентификационного номера налогоплательщика, страхового номера индивидуального лицевого счета (далее – СНИЛС) (при наличии), а также СНИЛС ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, либо поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства (при наличии);

ж) медицинское заключение об отсутствии у ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, либо поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих, предусмотренных перечнем, утвержденным уполномоченным Правительством Российской Федераций федеральным органом исполнительной власти в соответствии с частью 2 статьи 43 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации";

з) копии документов, подтверждающих осуществление родителем (законным представителем) трудовой деятельности (при наличии).

2. Родитель (родители) или законный представитель (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, либо поступающий, являющийся иностранным гражданином или лицом без гражданства, заявление о приеме на обучение
и документы для приема на обучение, указанные в пункте 1 настоящего раздела локального нормативного акта, подает (подают) одним из следующих способов:

в электронной форме посредством федеральной государственной информационной системы "Единый портал государственных
и муниципальных услуг (функций)" (далее – ЕПГУ);

с использованием регионального портала государственных
и муниципальных услуг Хабаровского края (далее – РПГУ);

через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении.

После представления указанных документов в течение 5 рабочих дней общеобразовательной организацией проводится проверка их комплектности.

Правовой статус иностранных граждан

В Российской Федерации в соответствии с миграционным законодательством постановка на миграционный учет иностранных граждан является обязательной процедурой для каждого иностранного гражданина, прибывающего на территорию РФ.

Постановка на учет представляет собой процедуру уведомления миграционной службы о прибытии иностранца на территорию России. Уведомляет об этом и принимающая сторона, представив специальный бланк уведомления о прибытии иностранного гражданина в место пребывания, в подразделения миграционной службы органов внутренних дел, либо через многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг (МФЦ), либо почтовым отправлением.

Постановка на учет и снятие с учета иностранных граждан являются обязательными процедурами для принимающей стороны. Организации, пользующиеся иностранной рабочей силой, законодательство обязывает сообщать компетентным органам обо всех передвижениях своих сотрудников - мигрантов.

В соответствии с Федеральным законом от 18.07.2006 № 109-ФЗ «О миграционном учете иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации» местом временного пребывания является:

- адрес жилого помещения, в котором иностранный гражданин фактически проживает;

- адрес гостиницы или иной организации, оказывающей гостиничные услуги, санатория, дома отдыха, пансионата, детского оздоровительного лагеря, туристской базы, кемпинга или иного помещения, в которых он фактически проживает;

- адрес медицинской организации, оказывающей медицинскую помощь в стационарных условиях, или организации социального обслуживания, предоставляющей социальные услуги в стационарной форме;

- адрес учреждения, исполняющего уголовное или административное наказание, в котором гражданин содержится;

- адрес организации, в котором работник осуществляет трудовую или иную не запрещенную законодательством РФ деятельность, в случае фактического проживания по адресу указанной организации либо в помещении без собственных адресных данных, которое предприятие предоставило работникам для временного проживания.

Сроки постановки на миграционный учет иностранных граждан зависят от страны, гражданином которой является иностранец. В основном, все иностранцы должны быть поставлены на миграционный учет по месту пребывания не позднее семи дней после прибытия, но есть исключения для граждан стран ЕАЭС (Белоруссии, Армении Казахстана, Киргизии) и граждан Таджикистана, которым отводится 30 и 15 дней соответственно.

Законодательством РФ предусмотрена ответственность за нарушение миграционного учёта иностранного гражданина.

Данная деятельность преследуется действующим уголовным законодательством РФ. За совершение преступлений, предусмотренных статьей 322.2 Уголовного кодекса Российской Федерации (далее - УК РФ) (фиктивная постановка на учет иностранного гражданина или лица без гражданства по месту пребывания в жилом помещении в РФ) предусмотрено наказание – штраф в размере от 100 тыс. до 500 тыс. рублей, а также лишение свободы до трех лет.

Организация незаконного въезда в РФ иностранных граждан или лиц без гражданства, их незаконного пребывания в РФ или незаконного транзитного проезда через территорию РФ влечёт за собой ответственность по статье 322.1 УК РФ с наказанием в виде лишения свободы на срок до семи лет.

Также за нарушения требований в области миграционных отношений предусмотрена и административная ответственность по следующим статьям:

- ч. 1 ст. 18.8 Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации (далее - КоАП РФ) за нарушение иностранным гражданином или лицом без гражданства правил въезда в Российскую Федерацию либо режима пребывания (проживания) в Российской Федерации.

- ст. 18.10 и ч. 2 ст. 18.17 КоАП РФ за нарушения в области трудовой миграции.

- ч. 1 ст. 19.27 КоАП РФ за представление при осуществлении миграционного учета заведомо ложных сведений либо подложных документов иностранным гражданином или лицом без гражданства, если эти действия не содержат признаков уголовно наказуемого деяния, установлена ответственность;

За совершение указанных правонарушений предусмотрена ответственность в виде административного штрафа в размере от 2000 до 5000 рублей с административным выдворением за пределы Российской Федерации или без такового.

За нарушения правил пребывания на территории РФ иностранных граждан или лиц без гражданства ответственность могут понести и принимающая сторона, и иностранные граждане или лица без гражданства.

При поступлении в школу учеников, прибывших из других образовательных учреждений применяются общие правила приема в учреждение.

Перевод обучающегося из организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в которой он обучается (исходная организация), в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности (принимающие организации), осуществляется в следующих случаях:
а) по инициативе совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося;
б) в случае прекращения деятельности исходной организации, аннулирования лицензии на осуществление образовательной деятельности, лишения ее государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе или прекращения действия государственной аккредитации;
в) в случае приостановления действия лицензии.

Перевод обучающихся не зависит от периода (времени) учебного года.

Отчисление из Школы происходит по инициативе родителей (законных представителей) обучающегося. Например, при переводе ребёнка в другую школу в связи с переездом, с переездом в другой регион.... Для этого нужно написать заявление на имя директора Школы.

Восстановление обучающегося производится на основании личного заявления родителей (законных представителей) на имя директора Школы.

Решение о восстановлении обучающегося принимает директор школы, что оформляется соответствующим приказом.

От периода адаптации во многом зависит дальнейшее отношение ребенка к учебе, школе и людям, которые будут его окружать. Разбираемся, зачем он нужен и как его грамотно пройти.

Что такое адаптация к школе?

Адаптация — это процесс приспособления организма к новым условиям среды. В контексте школьного образования адаптация ребенка — важный этап перестройки организма и психики в связи с новыми требованиями, режимом и социальной средой. Это период привыкания к роли ученика, новым правилам и обязанностям, коллективу и педагогам. Адаптация перед этим этапом неизбежна и очень нужна для комфортного пребывания ребенка в школе.

Виды адаптации первоклассников.

Дети приспосабливаются к школьной жизни сразу в нескольких аспектах.

1. Психологическая адаптация — процесс привыкания ребенка к новому социальному статусу ученика, системе отношений со сверстниками и педагогами. Это формирование учебной мотивации, принятие школьных правил и норм поведения, развитие самостоятельности и ответственности. Психологически адаптированный первоклассник чувствует себя уверенно и комфортно в школьной среде, проявляет интерес к учебе и легко находит общий язык с одноклассниками.
2. Социальная адаптация связана с приспособлением ребенка к новой социальной среде — школьному коллективу. Он учится взаимодействовать с одноклассниками, соблюдать социальные нормы и правила, строить отношения со сверстниками и педагогами. Социально адаптированный первоклассник легко устанавливает контакты с другими детьми, участвует в коллективных играх и занятиях, проявляет эмпатию и уважение к окружающим.
3. Физиологическая адаптация — приспособление организма ребенка к новому режиму дня, увеличению физической и умственной нагрузки. Это наиболее сложный и продолжительный вид адаптации, так как связан с перестройкой работы всех систем организма. Физиологически адаптированный первоклассник чувствует себя бодрым и энергичным в течение дня, хорошо высыпается, не страдает от головных болей и других физических недомоганий.

Особенности адаптации первоклассников к школе.

Многие первоклассники сталкиваются с различными трудностями, которые могут негативно сказаться на их успеваемости, самочувствии и общем отношении к школе. Поэтому одна из главных задач родителей и педагогов в этот непростой период — помочь детям адаптироваться.

Этапы адаптации первоклассников

Процесс адаптации может быть разделен на несколько этапов, каждый из которых имеет свои особенности:

1. Острый период адаптации (две-три недели) характеризуется наиболее выраженным стрессом для ребенка. В это время у первоклассника может наблюдаться ухудшение сна, аппетита, повышенная утомляемость, раздражительность, плаксивость. Ребенок может отказываться идти в школу, испытывать трудности с концентрацией внимания, с трудом воспринимать информацию. Такое поведение — нормальная реакция на стресс, а не проявление капризов или нежелания учиться.
2. Относительно благоприятный период (пять-шесть недель), когда ребенок начинает привыкать к школьной жизни, осваивать новые правила и требования. Уровень стресса снижается, улучшается сон и аппетит, повышается работоспособность. Ребенок уже не так сильно боится школы, у него появляются друзья, он начинает проявлять интерес к учебе.
3. К концу первого полугодия у большинства первоклассников идет период компенсации — они адаптируются к школе. Хорошо знают правила, ориентируются в школьном пространстве, находят друзей, проявляют интерес к учебе и справляются с учебной нагрузкой. В этот период ребенок становится более самостоятельным, уверенным в себе, у него формируется позитивная самооценка. Но даже в это время важно продолжать наблюдать, поддерживать его, помогать справляться с трудностями и создавать условия для его полноценного развития.